SEMANA DEL LIBRO Y LAS LETRAS

        Esta semana del 25 al 1 de marzo celebramos en nuestro cole la Semana del libro y de las letras. 

        A cada curso le ha tocado trabajar un poema, a nosotros: "Caminante no hay camino" 

              de  ***Antonio Machado.***

        

        Caminante, son tus huellas

        el camino y nada más;

        Caminante, no hay camino,

        se hace camino al andar.

        Al andar se hace el camino,

        y al volver la vista atrás

        se ve la senda que nunca

        se ha de volver a pisar.

        Caminante no hay camino

        Sino estelas en la mar.

        Otra vez las vivencias que tenemos en poesía se nos unen y parecen tener un hilo conductor, que en este caso nos lleva de nuevo al cantautor Joan Manuel Serrat con su canción "Caminante no hay camino". Así que tratamos de globalizar nuestro trabajo y darle forma para aprender tanto a recitar como a cantar y entonar vivencias de una generación.

        Una generación la del 98 a la que pertenece Antonio Machado y de la que hemos conocido algunas características como:

        - Que son autores que analizan el problema de España: las causas de sus males,las posibles soluciones,el pasado, el futuro,etc.¡¡¡¡Vamos casi lo mismo que ahora!!!!!!!!

            Hemos realizado diversas actividades para trabajar este poema como:

        - Conocer el poema a través de sus versos.

        - Ordenar esos versos y formar el poema.  

        - Memorizarlos.

        - Recitarlos.

        - Construir un caligrama con el poema.

        - Vivenciar su época a través de los comentarios     de nuestras profes.

        También hemos aprendido a descubrir metáforas que utiliza el autor como: el camino; que para el autor es la vida, un sendero que uno tiene que ir recorriendo y descubriendo,que serán nuestras decisiones las que determinen el rumbo que este camino tomará. 

Las estelas, de espuma al fin, son el mensaje de las vidas de los otros de aquellos que - para cada uno - han significado algo.Ésa es la única pista, quizás, que podemos tener en nuestro particular viaje.

        - Aprender la canción de Joan Manuel Serrat y cantar el poema.Con este ejercicio decidimos presentarnos el próximo viernes al recital de poesía de esta  Semana del libro y de las letras.

SEGUNDO RECITAL DE POESÍA. 

CURSO     2012-13

        Iniciamos el curso pasado en 3º de Primaria un recital de poesía de una forma improvisada y lúdica  que estaba relacionado con el libro que estábamos leyendo: “ El circo de Baltasar” de Pepe Maestro.

        Aquella experiencia fue muy positiva y nos prometimos entonces, que tuviera una continuidad.

        Así que este año hemos empezado a trabajar la poesía con  unos objetivos claros y unas metas que se puedan ir logrando a lo largo de todo el curso.

 No pretendemos que sea una actividad puntual sino que forme parte del proceso de aprendizaje de nuestros alumnos/as. Queremos dar importancia al desarrollo de los sentimientos, a que el alumno/a se contagie de magia, de emotividad, de buena expresión oral, de interpretación, de que pueda adquirir el conocimiento de otras realidades, de otras experiencias vividas  y transmitirlas a sus compañeros/as, de adquirir una capacidad crítica...etc.

        Leer, escuchar y recitar permite recrearse en el mundo de la comunicación y aquí les dejamos una muestra de ello: nuestro SEGUNDO RECITAL DE POESÍA.

A este acto acudieron nuestros padres y comenzó así: con una canción del cantautor Joan Manuel Serrat "Mediterráneo" que  nuestro compañero Hugo Toledo aportó y que todos pudimos aprender y vivenciar durante la realización  de nuestras actividades sobre poesía.


A continuación dio comienzo nuestro recital, que esperamos os guste.

http://youtu.be/YNkcAUAv1kw

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VISITA RAÚL LLOPIS

               VISITA RAÚL LLOPIS

      El pasado día 14 de febrero, tuvimos la oportunidad de que Raúl Llopis visitara nuestra aula como padre de alumno y para contarnos una experiencia vivida en FITUR ( Feria internacional de turismo).

      A Raúl ( hijo) le hacía mucha ilusión que su padre nos contara todo lo vivido y acaecido en esa feria.

      Siempre aprendemos cosas muy interesantes, pero esta vez fue muy motivador. Íbamos aprender de forma diferente, con la compañía de un papá.

      Fue una experiencia curiosa en la que pudimos aprender:

      - Que Gandia es una ciudad turística y por ello participa en esa feria.

      - Que la participación de Raúl fue con un dulce ( trena borgiana )en el que se utilizaron para su elaboración productos típicos de la época de los Borgia: almendras, azúcar, cabello de ángel.

      - Nos explicó cómo elaborar caramelos.

      - Aprendimos a valorar los productos típicos de nuestra tierra.A distinguirlos por su forma, sabor, textura etc.

      - Nos contó una pequeña historia familiar, ya que su obrador está fundado con una tradición de hace más de cien años.

      - No sabemos si Raúl hijo continuará con esta tradición y profesión, pero si que sabemos que es una camino abierto que tiene para poder seguirlo si le gusta.

      - Todo lo que nos contó fue muy interesante, pero sobre todo nos expresó con gran interés que es muy importante para nosotros aprender todo lo que nuestros profesores/as nos enseñan, desarrollar un espíritu de esfuerzo, de responsabilidad.

       Que con todo ello ya tenemos la mitad del camino andado.

Los niños no necesitan padres gigantescos, sino seres humanos que hablen su lenguaje y que sean capaces de penetrar en sus corazones.

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RELAJACIÓN

ME SIENTO BIEN…

Creo que es importante que enseñemos a los niños a  mirar hacia adentro hablando de temas profundos, fijándose en lo esencial y mágico de la vida.

Trabajando con ellos su cuerpo, su mente y su espíritu, los podremos encaminar  hacia su verdadera naturaleza. Crearemos distintas posibilidades, fomentando la creatividad, mejorando la autoestima etc.” Todos somos UNO y UNO con el UNIVERSO.

Hay una frase muy bonita que nos dice:

“LA FELICIDAD NO ES UN ESTADO INTERIOR, Y POR ELLO NO DEPENDE DE LO QUE TIENES SINO DE LO QUE ERES. NO PIENSES QUE PUEDES,¡ SABES QUE PUEDES!

 LO QUE TE DIFERENCIA TE HACE MARAVILLOSO”

Existen unos principios éticos relacionados con el mundo, para encontrar la calma, la sabiduría, la paz, el entendimiento, la compasión, la abundancia y el amor, son los siguientes:

-La no violencia hacía ti mismo y hacia los demás. Respeto por todo lo  que te     rodea. Podemos ayudar a los niños  a reconocer su propia ira, agresión e         ignorancia. 

Si analizan lo que les enfada, consiguen distanciarse del factor que desencadena su cólera, y si se analizan a sí mismos con aceptación se ofrecen la posibilidad de cambiar, adquieren una actitud más cariñosa y consiguen dominarse a fin de no dañar a otras personas o cosas.

-Decir la verdad y actuar de forma consecuente. Mentir no soluciona problemas. Podemos fomentar en los niños la sinceridad hablándoles de las mentiras y sus consecuencias. Alabemos su sinceridad asegurándoles que la valoramos mucho.

-Los niños deberían aprender a no coger nada que no les pertenezca, y no sólo objetos, sino también ideas ajenas. Animemos a que desarrollen sus propias ideas y alabemos su originalidad. La honestidad con uno mismo aporta más seguridad personal.

- Distanciarse de la codicia. Para muchos niños la cantidad de objetos que poseen sus amigos es muy importante y con frecuencia no quieren tener menos que los demás. Enseñémosles a diferenciar entre desear algo y realmente necesitarlo.

- La austeridad como norma que ayuda al desarrollo de hábitos positivos. Los adultos deberíamos ayudarles a encontrar aspectos en su vida en los que puede practicar la autodisciplina. Deberíamos centrarnos en ayudarles, y no pensar por ellos, ni recordarles en todo momento lo que tienen que hacer, porque no conseguiremos más que influir negativamente en su comportamiento.

- El aprendizaje autodirigido, alude a la instrucción del ser, lo cual no implica únicamente hacer deberes o leer libros. Los niños que habitualmente formulan preguntas como “ ¿ Quién soy? “ y “¿Cuál es mi objetivo?”, encontrarán menos dificultades. Los adultos podemos ayudarles a encontrar respuestas  a sus preguntas ofreciéndoles libros para leer, o animándoles a escribir un diario en el que se sientan libres de plasmar sus pensamientos. Por supuesto es importante que deseen realmente hacerlo.

- Dedicación a la vida espiritual en la que ya no se percibe el impulso de los deseos individuales. Les podemos animar a que confíen en sus propias fuerzas y se convenzan de que está muy bien ser como son, mostrándoles confianza y fe en ellos mismos, la divinidad está en todo, de igual manera en nuestro interior.

Para todo ello es importante trabajar la relajación. 

Hemos hecho unos ejercicios de relajación utilizando la música, la imaginación, la visualizaciones de colores, percibiendo sensaciones distintas, de frío, de calor, alegría.

           *****En resumen practicando la concentración.*****

Las visualizaciones guiadas pueden transformarse en un maravilloso viaje para los niños, porque cada historia les traslada hacia un reino de inocencia y sorpresa. 

“VIVE TODO LO QUE IMAGINAS, SUEÑA, VISUALIZA, PERDONA, AMA, RESPETA, SONRIE, SE TU MISMO, Y TU ESTADO DE RELAX SERA 

CONSTANTE”

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FIESTA MADRE JOSEFA

VISITA DE FELIPE GARCIA

                                                 *** VISITA FELIPE***

Os podemos contar que la visita surgió a partir de una experiencia vivida desde la inocencia, desde la niñez .

Nuestra tutora aprovechó para explicarnos que debemos ser muy cautos y aprender:

• Que a veces una mirada puede hacer daño, aunque esté hecha sin maldad.
• Que normalizar situaciones que no hemos visto nunca ayuda a integrar.
• Que el esfuerzo es un tesoro muy grande que todos podemos conseguir.
• Que la superación nos produce satisfacción.
• Que el compartir vivencias nos enriquece.
• Que podemos ser ¡grandes personas!!!!!!!!

Después de esta tutoría, sentimos la necesidad de conocer a Felipe, que no dudó en visitarnos y enseñarnos también grandes experiencias, como la de ser un buen empresario que se dedica a fabricar sillas para hacer deporte.

Nos causó una gran sorpresa, admiración y entusiasmo. Nos ayudó mucho a pensar que debemos disfrutar de todas las cosas maravillosas que nos ofrece la vida y sobre todo aprender a ser felices.

MUSICA BARROCA CALDERON DE LA BARCA